Proyecto en Valores

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Fundamentación

A través de este proyecto deseamos organizar, difundir y reflejar el trabajo que diariamente realizamos en nuestra institución en relación a “los valores”.

Consideramos que los valores se enseñan y se practican a diario y no es tarea fácil proponernos trabajar en ello. Reconocemos que es fundamental enseñar a partir de las convicciones, por eso éste proyecto merece un intercambio profundo y real entre todos los protagonistas.

Tiempo de duración

Anual

Expectativas de Logros

Propiciar el respeto y la aceptación a la diversidad.

Ser conscientes de la necesidad de revisar ciertos valores y practicarlos en nuestro contexto social.

Tomar consciencia de la importancia de capacitarnos para trabajar dichos valores.

Que el alumno pueda compartir experiencias con otros, apuntando a la reflexión de nuestras acciones.

Trabajar mancomunadamente padres, alumnos, docentes y directivos.

Crear una condición de aprendizaje dentro de un marco social, afectivo y cognitivo que haga posible y facilite el descubrimiento y la adhesión a un cuadro de valores propuesto.

Contenidos

Respeto- Límites- diálogo- interés hacia la escucha- compartir- responsabilidad- libertad- amor- solidaridad- honestidad- sinceridad- valorarse a sí mismo y a los demás.

Actividades y Estrategias

Con los padres

Intercambio de ideas a través del cuaderno de comunicaciones. Material de reflexión

Encuestas.

Talleres coordinados con la psicopedagoga y Coaching

Carteleras.

Material de Reflexión.

Compartir ideas y reflexiones de los chicos.

Con los docentes

Reuniones de Personal y jornadas pedagógicas con espacios de reflexión sobre nuestra práctica.

Intercambio de Bibliografía

Con los alumnos

Actividades áulicas que faciliten la reflexión de acciones e involucre participación activa de docentes y alumnos.

Lectura de cuentos, análisis y debate de situaciones cotidianas y sociales

Elaboración de pautas de trabajo y reglamento internos de las aulas

Confección de folletos y láminas que pueden exhibirse en las carteleras a fin de concientizar a todo el alumnado sobre la importancia de actuar en valores

Talleres abiertos a otros grupos de alumnos, donde se comparta lo trabajado en el aula.

Durante la última semana del mes, un grupo de alumnos (de kínder 5 a 7mo grado respectivamente) mostrará lo realizado en el aula al resto de los niveles inicial, primario y secundario.

Regalos que ofrece el jardín a los alumnos de cuarto grado cuando prometen la Bandera.

Con la Comunidad

Campañas Solidarias. Hospital Regional. Geriátrico

Valores a trabajar por mes

MARZOOPTIMISMO PUNTUALIDAD OBEDIENCIA
ABRILHONESTIDAD RESPONSABILIDAD
MAYORESPETO COLABORACIÓN CONFIANZA
JUNIOLEALTAD FIDELIDAD AMISTAD
AGOSTOSOLIDARIDAD COMPARTIR CARIDAD GRATITUD
SEPTIEMBREEMPATIA PIEDAD COMPASIÓN
OCTUBRETOLERANCIA PACIENCIA
NOVIEMBREESFUERZO CORAJE PERSEVERANCIA

Responsables

Docentes y directivos.

Destinatarios

Alumnos, Padres, Docentes, Directivos, otros niveles del colegio y comunidad en general.

Evaluación

Entre Docentes y directivos en las reuniones de personal. Entre padres y docentes en las reuniones de padres. Entre niños y docentes diariamente a través de la observación y registro de comentarios.

Valores