PERNOCTE 3° y 4° GRADO

Los alumnos tuvieron su convivencia con pernocte en las instalaciones del colegio desde el viernes 15 al sábado 16. El objetivo es la integración y disfrutar el colegio de una manera distinta. Jugaron en grupos a descifrar códigos, prepararon brochettes de fruta para la cena, jugaron y durmieron en sus bolsas en los SUMs del colegio. Se armaron patrullas de trabajo que colaboraron con el orden de los espacios utilizados. Expusimos los trabajos realizados en el gimnasio del colegio y compartimos con ustedes algunas fotos.

ACTIVIDADES REALIZADAS 2019 (14/03)

7° GRADO:

Trabajando técnicas grupales para conocerse,compartir y valorar el trabajo en equipo, los alumnos realizaron un trabajo cooperativo, concluyendo en la importancia que tiene el rol de cada uno en un grupo de trabajo. Las imágenes muestran la concentración y esfuerzo que realizaron…

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Deja Huellas

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“Porque sabemos que jugando aprendemos mas y si nos divertimos mucho mejor”

Séptimo grado acompaña a los alumnos de primer grado con el objetivo principal “empatía” como padrinos, enseñando la destreza de atar cordones, lo que servirá desde hoy y para siempre. 

Acompañados por las seños Nancy y Carla.

2° grado -Segundo bimestre

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Aprendimos y observamos muchas cosas, vimos animales invertebrados y vertebrados.
Participamos en el acto del 25 de mayo y además se nos fue una amiga y compañera a otro país.
Pudimos trabajar en grupo y equipo haciendo cuentos y adivinanzas.
Cada día aprendemos más y mejor.

Llegó el Invierno!!!!!!!

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Y para recibirlo preparamos  una sustanciosa sopa que compartimos durante el almuerzo.

No le falto ningún ingrediente: calabaza. zanahoria, papa, batata, cebolla, apio. avena, queso, fideitos, zapallito,  puerro, …

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Hubo chicos que  degustaron  hasta cuatro platos!!!! Nadie se resistió a probarla.

Parece que a los chicos del Sampa les gusta la SOPA!

Trabajo Cooperativo

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A través del Aprendizaje Cooperativo intentamos promover la interacción y la ayuda entre nuestros alumnos. Colaborar en un aprendizaje es un proceso en equipo en el cual los miembros se apoyan y confían unos en otros para alcanzar una meta propuesta.

Un reciente ejemplo lo podemos observar en la actividad de tejido llevada a cabo por los alumnos de sala de 5 años del Nivel Inicial y los de 6° grado del Nivel Primario.